不同的学习方式

正如我们所知，学习是接收输入并稍后应用的过程。这在很大程度上是由遗传决定的。下面列出了三种基本的学习方式 –

• 视觉的
• 听觉
• 情绪化

视觉学习者

视觉学习者发现使用视觉辅助工具很容易学习。他们通过观察来存储信息。视觉辅助在演示和培训中最重要，因为他们发现从图表中学习比听音频或口头说明更容易和有效。这些更喜欢视觉接收信息。他们喜欢以书面形式获取信息。

视觉型人在做出任何决定之前都希望阅读电子邮件或查看传真，无论您向他解释事情多么清楚。他们会倾向于使用带有很多视觉词的句子，例如“我在这里看不到很多利润”、“看，我希望事情是这样的”、“你看到他说什么了吗？”等. 他们喜欢阅读、看电视、写东西和玩智力游戏。

听觉学习者

另一方面，听觉学习者发现只是听和遵循指令很容易。最常用的评论是“手册太长了，请告诉我要使用哪些应用程序。”

听觉学习者喜欢在演讲中询问信息。他们不想读一本书，而是想听有声读物，其中会向他们讲述台词。如果你给他们发一封简短的邮件，他们很可能会像这样回答：“是的，我收到了邮件，但没时间看。我们现在可以谈谈吗？”

听觉学习者使用听觉句子，例如“我不喜欢那样的声音。”、“计划听起来很棒。” 他们喜欢聆听和哼唱，有时是无意识的，喜欢听音乐。他们喜欢文字游戏和交谈。

动觉学习者

动觉学习者希望在做出任何决定之前亲自与您会面。他们会使用主要与触觉、感觉和临场感相关的词。他们的句子听起来像是“这是一个敏感的问题。”、“这感觉不对”

他们喜欢一边说话一边拿着东西。即使他们赞美你衣服的颜色，他们也可能会伸手触摸你的衣服。他们喜欢运动和跳舞。情绪学习者试图将他/她收到和保留的每一个信息与情绪和感受联系起来。

当涉及到情绪学习者时，感觉起着重要作用，他们保留和检索与感觉或情绪有关的信息。他们相信行动和应用，并通过这样做加强他们的学习。典型的反应是’好吧，我已经看到或听到了你想让我做的事情，现在让我试试吧”。

他们更喜欢应用它而不是倾听或看到它，对他们来说应用很重要。在这种情况下，优秀的主管会结合视觉、语言和情感的方法，给予误解的自由努力和跟进。如果您遇到过似乎在自己的世界中或“全神贯注”的员工，最好的策略是以各种方式呈现信息。

人们确实会从一种风格过渡到另一种风格，但研究人员表示，我们 70% 的时间都停留在自己的舒适区。因此，识别并适应某人的主要风格可以帮助您更快地与他们打破僵局并建立融洽的关系。

花点时间。在与同事沟通时，您通常更喜欢哪种风格？您在接收信息时使用哪种适应技术，以便其他员工以不同的学习方式理解？

总体而言，理解多样性意味着在相互关联的社会中感到舒适，并在代表世界不同人口统计数据的相互依赖的工作场所中提供最佳产出。

了解队友的学习风格

当与具有不同学习倾向的队友一起工作时，了解他们每个人的学习偏好很重要。以他们喜欢接收信息的方式与他们沟通，不仅可以使他们更敏感，而且可以提高工作效率。

本工作表旨在明确表明一个人的学习偏好。尽你所能回答问题。

将您所有“是”的回答与上面给出的图表进行比较。根据问题适合的学习类型，在表中合适的标题下写下相应的问题编号。

包含最多问题编号的方框将决定您的主要学习方式。如果有人没有发现一种明显的主导风格正在出现，那就没有什么可担心的。他可以成为一个多才多艺的人！